คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ เริ่มต้นจากการอยากที่จะจัด “กิจกรรม” สำหรับนักเรียน และผู้ปกครองทุกสายชั้น FamSkool อยากขอเชิญชวนทุกท่านให้มาร่วมเดินทางไปกับพวกเขา ย้อนกลับไปตั้งแต่จุดเริ่มต้น เพื่อเรียนรู้ว่าพวกเขามีแนวคิด และวิธีการอย่างไร
การเดินทาง ในการสร้างสรรค์ กิจกรรมสานสัมพันธ์
คุณครู-นักเรียน-ผู้ปกครอง
จุดเริ่มต้น
คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ เริ่มต้นจุดประกายไอเดียสร้างสรรค์หลังจากสังเกตเห็นว่าเด็กนักเรียนเริ่มมีการบูลลี่กันภายในโรงเรียน โดยเฉพาะนักเรียนชั้น ป.6 ที่ถือว่าเป็นพี่ใหญ่สุดในระดับชั้นประถม คุณครูจึงเกิดความกังวลว่าเมื่อเด็กเข้าสู่ระดับชั้น ม.1 เด็กจะไม่สามารถปรับตัวเข้ากับสังคมของวัยมัธยมได้
คุณครูจึงเริ่มจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาจิตใจให้กับเด็กๆ โดยเป็นกิจกรรมทางด้านพระพุทธศาสนา ปฏิบัติธรรมที่วัด 3 วัน 2 คืน ซึ่งก็ได้ผลตอบรับที่ดีประมาณนึง ต่อมาคุณครูจึงอยากจะพัฒนากิจกรรมให้มีความทันสมัย และน่าสนใจ เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็กๆ มากขึ้น
ได้รู้จักกับ FamSkool
ถือเป็นโชคชะตาที่นำพาให้ คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ ได้เห็นโพสโปรโมทกิจกรรมของ FamSkool แล้วรู้สึกสนใจ จึงได้สมัครเข้ามาร่วมกิจกรรมด้วยกัน ทำให้ได้รู้จักกับแนวคิดในเรื่องของ จิตวิทยาเชิงบวก PERMA รวมไปถึงการได้ที่ปรึกษาในการจัดกิจกรรม และได้ติดอาวุธ เครื่องมือต่างๆ เพื่อเชื่อมความสัมพันธ์ให้แข็งแรง เช่น การ์ดเชื่อมใจ
วางวัตถุประสงค์
หลังจากที่ได้ติดอาวุธกับ FamSkool เรียบร้อยแล้ว คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ ก็ได้เริ่มวางแผน และนำเสนอไอเดียการจัดกิจกรรมให้กับผู้ปกครอง รวมไปถึงคุณครูท่านอื่นๆ ในโรงเรียน ระบุกลุ่มเป้าหมาย และวัตถุประสงค์หลัก ว่าต้องการจัดกิจกรรมเพื่อให้ “ผู้ปกครองได้ฟังเสียงของเด็ก”
ออกแบบกิจกรรม
จากวัตถุประสงค์หลักที่ได้ตั้งไว้ คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ จึงออกแบบกิจกรรมเป็น 3 ฐาน คือ
-
ฐานใจ ที่จะชวนเด็กและผู้ปกครอง จัดดอกไม้แบบ “โคริงกะ” เพื่อช่วยให้เกิดความเพลิดเพลิน มีสมาธิ รู้จักกันการชื่นชมความสวยงาม และมองเห็นถึงความหลากหลายในแต่ละตัวตน เปรียบเสมือนดอกไม้ ที่มีทั้งด้านที่สวยงามชวนมอง ด้านที่อาจจะไม่อยากให้ใครเห็น แต่ทั้งหมดก็คือความสวยงาม เป็นการยอมรับตัวตนที่แตกต่างกันออกไป
-
ฐานกาย ที่จะชวนเด็กและผู้ปกครอง ละลายพฤติกรรม ผ่านการเคลื่อนไหว การร้องเพลงประสานเสียง เพื่อช่วยให้เกิดความสามัคคี และการรับฟังคนรอบข้าง เพราะการร้องเพลงประสานเสียงจะต้องฟังกันและกันในขณะที่ร้องจึงจะเกิดความไพเราะ
-
ฐานคิด ที่จะชวนเด็กและผู้ปกครอง เปิดใจ และเข้าใจกันและกันมากขึ้น ผ่านกิจกรรมการใช้คำพูดให้ผู้ฟังรู้สึกชื่นใจ (น้ำใส-น้ำขุ่น) เพื่อช่วยให้เกิดการรับรู้ความรู้สึกของกันและกัน ผลกระทบของการใช้คำพูด รวมไปถึงได้รับรู้มุมมองของเด็กๆ ที่มีต่อการกระทำต่างๆ ของเรา
รับ Feedback
เมื่อกิจกรรมได้ดำเนินไปจนถึงช่วงท้าย คุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ ก็ได้จัด Session สำหรับให้เด็กๆ และผู้ปกครองได้พูดคุยกัน ผ่านกิจกรรมการ์ดเชื่อมใจ และจึงไปสอบถามความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดกิจกรรมในครั้งนี้
ซึ่งผู้ปกครองส่วนใหญ่มองว่า
-
เขารู้สึกดีที่ได้มาทำกิจกรรมในวันนี้ร่วมกับบุตรหลานของเขา
-
วันนี้เขาได้เห็นแล้วว่าโรงเรียนได้ทำสิ่งใดให้กับเด็กๆ บ้าง
-
เขารู้สึกภูมิใจในตัวเด็ก ที่ได้เห็นว่าเด็กๆ กล้าแสดงออกมากขึ้น กล้านำเสนอความเป็นตัวเอง ทำให้เขาได้เห็นถึงมุมมองของเด็กๆ และจุดแข็งของเด็กๆ บางอย่างที่เขาอาจจะไม่เคยเห็นมาก่อน
ซึ่งตัวของคุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ และ FamSkool ก็รู้สึกภูมิใจมากๆ เช่นเดียวกันที่ได้เป็นส่วนหนึ่งในการช่วยพัฒนากิจกรรมสานสัมพันธ์ คุณครู-นักเรียน-ผู้ปกครอง ให้เกิดขึ้นได้
และนี่คือก้าวแรกที่ยิ่งใหญ่ของคุณครู โรงเรียนบรรจงรัตน์ และ FamSkool หวังว่าการเดินทางในการสร้างสรรค์ กิจกรรมสานสัมพันธ์ คุณครู-นักเรียน-ผู้ปกครอง ครั้งนี้จะช่วยจุดประกายไอเดียสร้างสรรค์ให้กับคุณครู โรงเรียนอื่นๆ เพื่อให้ทุกความสัมพันธ์จับต้องได้